8月28～29日，汕头卫校聘请专家对全体教学人员进行了“行动导向教学法”培训。

    行动导向教学法，主要是源自德国职业教育的教学实践和经验。本次培训的4位授课教师均有留德或与德国专家直接交流学习经历，他们在培训中将德国先进的行动引领学习的现代职业教育理念与自身的学习体悟和教学实践相结合，以学生中心，突出行动导向，进行了角色扮演法、小组工作法、项目教学法、案例教学法四个专题的培训。

    培训中，教授们既有详细的理论讲授，又通过分组训练、小组游戏、课堂讨论、头脑风暴、任务引领，成果展示、小组互评等多种形式，将行动导向教学法的基本理论和具体应用，形象生动地展现给受训学员，清晰地阐述了行动导向教学各种教学方法的运用范围、实施要点和本土化策略，启发性强，使培训课成了生动活泼的实践体验课。

    汕头卫校的参训教师，无论是已有多年教龄的老教师，还是初为人师的新教师，在这两天时间里，都始终保持着高度的学习热情，积极配合培训教师组织的教学活动，在活动中善于思考、勤于动手，勇于发言，通力合作，一个个成了充满求知热情的“好学生”。内容充实、形式多样的行动导向教学法，让受训教师深受启发。

    通过两天的培训，受训教师们亲身体验了行动导向教学法的课堂场景，拓宽了视野，领悟了对“行动导向教学法”的实施方法。受训教师们纷纷表示：要深刻领会“行动导向教学法”的内涵，更新教育理念，在以后的课程教学中积极探索实践，为提高人才培养质量而努力。

    这次培训得益于广东省教育厅主办，广东技术师范学院师资培训中心承办的“行动导向教学法”送教上门培训项目。